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努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人——學(xué)校思想政治理論課教師座談會與會代表熱議習(xí)近平總書記重要講話

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  “加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”

  習(xí)近平總書記18日主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,對新時代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)指明前行方向,對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。

  與會代表紛紛表示,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,廣大教育工作者要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

  ■理直氣壯開好思政課

  “習(xí)近平總書記說,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。我們要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來認(rèn)識辦好思政課的重要意義。”教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授熊曉琳說,我們要積極應(yīng)對新時代的新問題新挑戰(zhàn),加強價值引導(dǎo),努力講清道理、以理服人。

  習(xí)近平總書記指出,我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

  教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授劉建軍深受鼓舞:“我們要以自信、奮斗、擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài),積極引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。”

  青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。習(xí)近平總書記的形象比喻,令從教26年的湖北省武漢市解放中學(xué)高級教師吳又存深有感觸。

  “觸動心靈的教育才是最成功的教育。多年來我潛心研究教育教學(xué)方法,把初中的‘道德與法治’課上成學(xué)生們很喜歡的課程。”吳又存說,今后還要繼續(xù)努力,讓思政課情真意切、發(fā)自肺腑、激情澎湃,為學(xué)生成長成才亮起引路明燈。

  ■自覺做為學(xué)為人的表率

  辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  長期關(guān)注思想政治課教師隊伍建設(shè)的寧夏大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授黨銳峰感到,習(xí)近平總書記對思政課教師的重視,讓來自西部的一線教師對未來更有信心、更有底氣。黨銳峰說:“相信隨著各項政策措施的完善落實,思政課專職教師隊伍將會進一步配齊建強。”

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。思政課教師必須自己先把理論問題搞清楚。”南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王新生深刻思考著自己的職責(zé),“自己沒有真正的信仰,沒有扎實的理論,怎么可能讓學(xué)生相信你呢?我們要不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高理論水平,才能發(fā)揮關(guān)鍵作用。”

  親其師,才能信其道。習(xí)近平總書記所說的“用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生”,令與會者印象深刻。

  “什么是人格的力量?就是要真信、真懂、真做。”大連海事大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授曲建武說,思政課教師要做到知行合一,把理論和實踐緊密結(jié)合起來,自覺做為學(xué)為人的表率,真正給學(xué)生心靈埋下真善美的種子。

  ■矢志創(chuàng)新,不斷增強思政課思想性理論性親和力針對性

  “今天,習(xí)近平總書記給我們上了一堂生動的思政課。”習(xí)近平總書記就推動思想政治理論課改革創(chuàng)新提出了要求,深深啟發(fā)著與會代表。

  “思政課的內(nèi)容創(chuàng)新至關(guān)重要。”國務(wù)院學(xué)位委員會馬克思主義理論學(xué)科評議組專家、清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授艾四林說,“要創(chuàng)新話語體系,立足中國實踐,及時把黨的創(chuàng)新理論,特別是將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入我們整個課程,讓這些理論生動地進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。”

  “只有打動學(xué)生,才能影響學(xué)生。”在上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授施索華看來,思想政治教育不是飄在天上的教條,而是腳踏實地的踐行。“我們要采用大學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式、貼近生活的教學(xué)內(nèi)容,通過身邊的故事引導(dǎo)學(xué)生去思考理想、責(zé)任、人生和信念,立鴻鵠志、做奮斗者。”

  如何不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性?與會代表表示,守正與創(chuàng)新相結(jié)合,以具有創(chuàng)新性的教學(xué)方式激發(fā)課堂活力,提升育人效果。

  “當(dāng)代青年面對教師更加敢于表達、樂于溝通,這給了我們更多機會傾聽學(xué)生在精神成長過程中不同的需求、期待及人生困惑,從而因事而化,因勢利導(dǎo),在不斷思想啟發(fā)和釋疑解惑中讓學(xué)生水到渠成得出結(jié)論。”復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院高級講師陳果說,啟發(fā)性的引導(dǎo)比簡單教條的輸出更有效,我們要和學(xué)生在教學(xué)相長和坦誠探討中,激發(fā)道德情感,啟迪理想信念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

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發(fā)布時間:2019年03月19日 07:34 來源:新華社 編輯:阮玉秀 打印